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“Es detestable esa avaricia espiritual que tienen los que, sabiendo algo, no procuran la trasmisión de esos conocimientos”, Miguel De Unamuno.

martes, 28 de marzo de 2017

+EMPRESAS CON ALGAS EN TARIFA


La Confederación de Empresarios de Andalucía, a través del Programa de Fomento de la Cultura Emprendedora CEA + empresas 2016, y la Consejería de Educación, (financiado por la Consejería de Economía y Conocimiento de la Junta de Andalucía) nos ha impartido una Jornada sobre "Habilidades comunicativas para el Emprendimiento".

El grupo del Plan Educativo "Extractos algales del Estrecho" fue elegido entre 350 Centros solicitantes en Andalucía, y el único de Educación Permanente. Un lujo sólo achacable a la labor de las alumnas que han desarrollado con sus MiniEmpresas Educativas un tejido productivo y manufacturero de alta calidad, a un paso del salto empresarial.


Lo impartió Susana Fernández Casla, psicóloga de empresas. Su empresa ESCOACHING, en el Puerto de Santa María, tiene una dilatada experiencia en preparar equipos emprendedores para empresas. Y en mi opinión es la mejor COACH (motivadora) a este lado del Estrecho, con una sensibilidad especial para conectar con las necesidades del grupo, nada de clase estándar para pasearse por Andalucía soltando un rollo de moda.


Iniciamos la clase sentados en U y terminamos desparramados en minigrupos. Sin darnos cuenta actuábamos siguiendo criterios maravillosamente aplicables a nuestra actividad, con divertidas simulaciones. Nos hizo descubrir un talento para afrontar el reto de emprender, no sólo en el ámbito productivo. Aunque hubo a quien, borrador en mano, la espontaneidad para atraer al cliente mostrara mas tiza que borrador.



Tenemos que fundir las iniciativas profesionales de la actividad empresarial privada con nuestro sistema educativo público. Ellas tienen la experiencia real, nosotras atesoramos el potencial formativo. Juntas, en una alianza perfecta, viajaremos para transformar las posibilidades en hechos. No me queda más que rendirme a los encantos de este tipo de iniciativas que promovidas por el nuevo equipo INNICIA (Manu Martín + Ricardo Ballano), del Servicio de Planes y Programas Educativos, modernizan la sociedad del conocimiento.

jueves, 23 de marzo de 2017

Adiós Facinas, aDios!


La última crisis eléctrica, unida a la imposibilidad de prorrogar el uso de la actual aula taller-laboratorio más allá del final de curso 2016-2017, ha provocado el fin de las clases del Proyecto ALGAS en Facinas. Hemos encontrado la alternativa para reubicarnos en nuestras propias instalaciones en Tarifa, en el Edificio El Pósito, junto a RTVT.

Atrás queda un mes de "INRRITACIONES" (con permiso de la R.A.E.). La reubicación es una alternativa consensuada con el Delegado Territorial de Educación en Cádiz, Juan Luis Belizón Guerrero, que ha contado con el apoyo del Alcalde de Tarifa, Paco Ruiz Giraldez, y el Concejal de Educación, Ezequiel Andreu Cazalla.


El desalojo lo realizaremos sin prisas pero sin pausa, en relación directa con el equipamiento de nuestro nuevo laboratorio. Ayer miércoles lo iniciamos con el grueso de la maquinaria. Cada clase se convertirá en una oportunidad para, de forma práctica, mostrar a las alumnas las condiciones necesarias para levantar una instalación transformadora.

Agradecer a todas las personas de Facinas que han creído y apoyado nuestro Proyecto ALGAS, porque sin ellas no podríamos haber tenido éxito y futuro.

Les dejo con una copia literal de la carta dirigida al Alcalde de la E.L.A. Facinas por parte del Equipo Directivo de nuestro Centro Educativo:

Sr. Alcalde,

Los últimos acontecimientos relacionados con el uso y el suministro eléctrico de la denominada “Nave del Punto”, donde actualmente está ubicada nuestra aula taller/laboratorio, nos obliga a trasladar su sede a las instalaciones del Centro en  Tarifa.

La falta de defensa de la Educación para Personas Adultas que hemos encontrado en su gestión y la nula investigación sobre los sabotajes en el suministro eléctrico que desde el 7 de marzo de 2016 hemos sufrido, nos han dejado a merced del infortunio, sin estabilidad, sin seguridad, sin protección.

Iniciamos esta innovadora y exitosa formación en septiembre de 2013, sin tener ningún problema mientras que el Alcalde fue Andrés Trujillo Benítez y el sacerdote Antonio Jesús Garrido Rodríguez. Pero los cambios, legítimos y preceptivos, han provocado nuevos intereses sobre el inmueble ocupado por EDUCACIÓN. Usted y el nuevo párroco, Didier Octavio Jiménez Puerta, han planeado construir en la “Nave del Punto” una nueva Casa Pastoral con uso compatible como Sala de Exposiciones, Encuentros y Jornadas. Lo que los antecesores en el cargo construyeron sus sucesores destruyen.

No es este el momento de expresarle nuestra valoración sobre esa decisión, decisión que supone la negativa al uso educativo y de formación para el empleo de unas instalaciones propiedad de la Parroquia, el propietario puede hacer lo que crea más conveniente, lo que no admitimos es la doblez, la hipocresía y el engaño con los que se nos ha tratado. 

No podemos confiar en usted, ya conocemos las repercusiones por haber solicitado en su momento al Ayuntamiento de Tarifa la concesión de la “Nave de la Costura”, aquella que usted ofrecía el viernes 4 de septiembre de 2015 en la visita cursada junto al Ingeniero Lluis Ripoll de la empresa EQV, de la que nos decía ni conocer su estado porque no disponía de las llaves y el expediente lo tenía guardado su compañero de partido, Juan Andrés Gil. Pero tras la moción de censura que desbancó de la Alcaldía de Tarifa a Juan Andrés Gil, nuestro Proyecto ALGAS ha sido desahuciado.

Las diferentes ubicaciones alternativas propuestas por usted, las enumero por orden, 1º el cuarto sobrante en la Casa del Médico, 2º el aula en la antigua Centralita Militar, que supondría el desalojo de nuestro alumnado de mayor edad, y 3º el local municipal donde se ubicó Cáritas hasta septiembre de 2016, no cumplen con los requisitos mínimos para albergar nuestra actividad formativa. Y usted lo sabe.

El artículo 12.a) de la ORDEN de 24 de septiembre de 2007, por la que se regulan los Planes Educativos de carácter no formal para personas adultas, establece la posibilidad de suprimir un plan educativo cuando la situación concreta lo aconseje, correspondiendo su autorización a la persona titular de la Dirección del centro, que informará de ello al Consejo de Centro.


En las condiciones actuales es imposible continuar impartiendo el Plan Educativo “Extractos Algales del Estrecho” en Facinas, siendo la voluntad e intención de este Centro seguir desarrollándolo en área del Campo de Gibraltar, por lo que iremos desalojando la “Nave del Punto” desde el día de hoy para cumplir el plazo de entrega al supuesto dueño, el 30 de junio de 2017. 



lunes, 20 de marzo de 2017

PRIMER RECONOCIMIENTO COSTERO


La tarde estaba gris, viento de poniente, agua a 14ºC y la marea subiendo. Pero tras la gran levantera había que pisar la playa en busca de pistas que nos permitan definir un patrón de comportamiento del arribazón que pueda sostener un aprovechamiento a escala industrial.


Gema Rodríguez ya había encontrado restos de algas pardas en los aportes de La Línea. Teníamos que muestrear nuestra zona en busca de la primera en salir, la Cystoseira usneoide. Su capacidad de reproducirse por fraccionamiento nos ubica una primera cosecha en primavera. Pero ni rastro de ella, en cambio existían grandes machas de Asparagopsis armata.



Esta alga roja es una especie anual submareal e intermaeral, lo que le hace poseer grandes cantidades de antioxidantes para defenderse del sol, además de yodo en abundancia. Es una especie originaria de Australia y Nueva Zelanda, que se introdujo en Europa posiblemente en cultivos de ostras, y luego por medio de los cascos de los barcos. Es una especia a investigar para poder mantener una producción de extractos en frescos para la etapa invernal, sobre todo de cara al Proyecto Productivo de Gema.

Encontramos varios ejemplares de la Dyctiota, primero la nuestra "dicotoma" y luego la venezolana "pinnatifida", mezclada con la Asparagopsis armata. Por las toneladas recolectadas en Ceuta y en La Línea en 2016 se muestra con una biomasa explotable de grandes dimensiones. Aunque habrá que darle unos años para que la Naturaleza compense los espacios entre invasoras y autóctonas, no considero que mantenga este nivel de crecimiento por mucho tiempo. Algo harán nuestras algas para recuperar su territorio.



Recogimos algunos cadáveres, el mas significativo el de alca común, ave que parece sufrir con los temporales más que con el frío. Por que el agua estaba hoy prohibitiva...



Terminamos la jornada con un paseo por el laboratorio para ver su estado "eléctrico" y limpiar el congelador, que tras un mes sin suministro eléctrico (sabotaje del pasado viernes 24 de febrero) seguimos igual, la ELA Facinas se muestra como no competente para cumplir con sus responsabilidades. Total, para lo que nos queda dentro...

viernes, 17 de marzo de 2017

SEMBRANDO ALGAS EN EL CEP DE ALGECIRAS


Impartir un curso de formación a docentes de diferentes etapas es una ODISEA, pero si eres docente "raso" y lo desarrollas con tus alumnas como ponentes es una locura. Mi vida está llena de bellas locuras, y mi acción docente de maravillosas alumnas con capacidad para desarrollar un Proyecto ALGAS allí donde caigan.

En el Centro de Formación de Profesores Algeciras-La Línea tenemos como asesor de Emprendimiento a Don Alfonso Vera, mecenas educativo de la Innovación y la Educación para el Desarrollo. Nos convencimos mutuamente de que Andalucía necesita que los andaluces seamos protagonistas de nuestros progresos de forma integral, montando el curso Cosmética AZUL, la cosmética con algas. Y en el manejo de las ALGAS Tarifa es pionera por méritos propios (Puro Estrecho) y por los esfuerzos de la Comunidad Educativa que rodea a la Sección de Educación Permanente Tarifa. Aprovechamos el trabajo del Equipo multidisciplinar coordinado en nuestro Centro que redacta el manual "Cosmetología Aplicada a la Educación Permanente" con la Consejería de Educación, para compartir los conocimientos con los docentes del Campo de Gibraltar, sembrando actuaciones innovadoras que desarrollan el aprovechamiento sostenible de los recursos marinos.


Iniciamos la jornada el martes 14 de marzo con 4 horas de trabajo. La primera en exponer fue Belén Manso con una animación lúdica para conocernos y presentar la actividad, desmantelando el orden de mesas y sillas, llenando el aula de risas, gritos y personas felices de conocer las algas.


Continuó MariLuz Caballero exponiendo los tipos de algas que usamos y su manejo, mostrando una excelente adquisición de contenidos en la "Competencia Básica del Medio Físico y Natural", interrelacionada con la "Competencia Básica de Comunicación". Fue un momento también para mostrar los servicios de su MEE Caminando Entre Algas.


La jornada la cerró la incombustible Luz Pelayo describiendo el proceso para conseguir un extracto de algas secas en polvo con disolventes polares de grado cosmético. Aunque también fue la responsable del proceso productivo durante cada fase practica en la elaboración de "Gel de Piernas Cansadas" y "Desodorante Marino".


La segunda jornada fue el miércoles 15, buscando una secuencia continua para que el docente pudiera poner en práctica los conocimientos adquiridos. La inició Nuria Villalta con una brillante exposición sobre la piel y los cuidados necesario para su bienestar. 


La jornada se redondeó con una larga práctica por la cual pasaron todos los docentes mostrando un alto nivel de destreza, a pesar de estar vestidos de calle y ser un atraco a la timidez inicial por ser un ámbito desconocido para todas estas personas. Más risas, más cercanía, más conexión. Uno pone a prueba su tolerancia con sus NO iguales.


La tercera y última jornada fue el jueves 16, otras cuatro horas de intensidad amenizada con los sonidos de MEE Mare Nostrum. El pistoletazo de salida lo dio Luisa Márquez exponiendo el trabajo desde que iniciamos el Proyecto en Facinas, repasando las líneas cosméticas de cada MEE y las actividades desarrolladas por la Asociación ALGAS FACINAS.


Continuó Julia González con la Exposición de la "I Feria de las Algas", desgranado el porqué de esta ambiciosa actividad de la Asociación de Alumnas, su forma de trabajo y el contenido de la misma. Hincapié preciso en la colaboración con la Comisión Puerto-Comarca APBA y el Ayuntamiento de Tarifa.


Han sido tres intensos días, sobre todo para los docentes que han participado, iniciando su jornada laboral a las ocho de la mañana, breve descanso de la comida, para continuar con la sesión formativa hasta las 20:30. Y mis alumnas qué, organizando sus quehaceres, trabajos, familias... ¡Qué de esfuerzos! Unos tanto y otros tan poco. Luego se dan golpes en el pecho: por mi culpa, por mi culpa, por mi gran culpa. Menos predicar y dar más trigo.

sábado, 25 de febrero de 2017

NUEVO CORTE DE LUZ A LAS ALGAS EN FACINAS


Nuestra aula taller/laboratorio en Facinas ha vuelto a quedarse sin suministro eléctrico. Los suministros de un Centro de Educación Permanente corren a cargo del Ayuntamiento de la localidad donde se actúa según Convenio. La situación se repite, en el curso pasado sufrimos tres cortes de suministro eléctrico:
  1. 07 de marzo 2016.
  2. 23 de mayo 2016.
  3. 27 de mayo 2016.
El 6 de junio de 2016 el Ayuntamiento de la Entidad Local Autónoma de Facinas instaló un nuevo cable desde el cine de Facinas, prometiéndonos que sería una solución definitiva, ya que los cortes de suministros se debían a un antiguo enganche ilegal que Sevillana/Endesa detectó y eliminaba.


Nuestra estimación es que el nuevo corte de suministro se realizó durante la mañana del viernes 24 de febrero de 2017, ya que a las 16:00 el congelador donde guardamos los extractos de algas aún mantenía hielo.

Pero este nuevo corte se ha realizado con saña: tres tajos al cable, arrancando también seis metros.




Nuestro proyecto crece con éxito:
  1. Proyecto Intercentros INNICIA junto al CEIP Divina Pastora de Facinas para que los pequeños conozcan lo que realizan sus madres con las algas en su pueblo.  
  2. Estamos finalizando el Proyecto de Elaboración de Materiales Curriculares y Recursos Didácticos "Cosmetología Marina aplicada a la Educación Permanente".
  3. Se acaba de presentar el Proyecto Intercentros de Innovación Educativa y Diseño Curricular para crear Algas Algeciras.
  4. Asesoramos al nuevo Proyecto Productivo que se está gestando en el arco de la Bahía de Algeciras.
  5. La Asociación de Alumnas Algas Facinas está montando la I Feria de las Algas a celebrar el domingo 15 de octubre en Tarifa.
  6. Tenemos representación mediante dicha Asociación en el recien creado Grupo de Acción Local de Pesca Litoral Cádiz-Estrecho, donde en su Plan Financiero se establecen varios objetivos que cubren una hipotética acción productiva en el T.M. de Tarifa.
  7. Impartiremos el 14, 15 y 16 de marzo en el Centro del Profesorado de Algaciras el curso de formación para docentes Cosmética Azul.
  8. Continuamos siendo la única expresión comercial registrada que parte del sistema educativo, por ejemplo ALGALUZ en ANDALUCÍA PRODUCTORES.
Pero no tenemos suerte, nuestra aula taller/laboratorio pende de un hilo tanto para su uso (propiedad de la Iglesia) como para tener luz. Será cuestión de saber a quién nos debemos de encomendar...

miércoles, 15 de febrero de 2017

CURSO COSMÉTICA AZUL EN CEP DE ALGECIRAS


Se ha convocado por en Centro de Profesorado de Algeciras-La Línea un curso de formación titulado COSMÉTICA AZUL, que impartiremos las alumnas del Proyecto ALGAS y el maestro que suscribe estas letras. Se trata de concienciar al profesorado sobre las posibilidades del uso de materiales de explotación sostenible de nuestro entorno natural en el mundo de la cosmética, generando un conocimiento básico para llevar a cabo esta actividad de forma inmediata en sus centros.



Se realizará los días 14, 15 y 16 de marzo en el CEP de Algeciras, de 16:30 a 20:30, sólo para docentes de cualquier etapa educativa, previa inscripción en:

Enlace al curso CEP

Ruta: en la pestaña CEP elegir "11200047 CEP Algeciras-La Línea"; en la pestaña Título escribir "Cosmética Azul", dar a la pestaña BUSCAR; aparecerá el enlace en la parte baja.

Ya conocéis que tendréis que realizar la inscripción desde Séneca con vuestro usuario y clave habitual. Este curso es la primera aplicación práctica del Proyecto de elaboración de materiales curriculares y recursos didácticos para la Innovación Educativa "Cosmetología Marina Aplicada a la Educación Permanente", elaborado por nuestra Sección en este curso.

CONOCIMIENTOS BÁSICOS DE COSMETOLOGÍA MARINA 1. Introducción. 2. Nociones básicas de la estructura de la piel 3. Formas cosméticas 4. Las gelificaciones en particular 5. Ingredientes cosméticos: algas del PN del Estrecho. 6. Cosmético natural, biológico, ecológico u orgánico, ¿es lo mismo? 7. Definición del concepto COSMÉTICA AZUL MARINA. PRÁCTICAS EXPERIMENTALES PARA LA FABRICACIÓN. 1. Formulación y metódica del GEL de ALGAS. 2. Jabón con algas 3. Desodorante marino 4. Pasta de dientes marina 5. Envasado y etiquetado de cada producto. 6. Aparatología y equipamiento necesario.

miércoles, 8 de febrero de 2017

LAS ALGAS EN TARTESSOS


Nuestra compañera en adultos Algeciras (CEPER JUan Ramón Jiménez), Ana Sánchez García, participa en Acción Magistral. En su grupo de trabajo se construye la Revista de Educación TARTESSOS, de la Sociedad Pedagógica Tartessos. En el número 13 ha tenido a bien colocar una entrevista en la que hemos podido desgranar nuestro Proyecto Algas.

La ha titulado "Café con... Antonio Vegara", pero es un café con lo construido entre todas, con los enormes esfuerzos de mis alumnas, con las ganas de mis compañeras docentes, con las ayudas de administraciones comprometidas, con las horas de sol en la playa y en los mercados, con el trabajo técnico de nuestras asesoras cosmetólogas, con los Proyectos Técnicos de mi Cataluña querida, con la maquinaria imaginada del País Vasco, con los conocimientos de FYBOA Málaga, con el asesoramiento de la UCA, con la experiencia productiva de Galicia... con tantas y tantas personas que es no es justo ser su único representante. Va por todas...

Enlace Revista Tartessos nº13

Por si alguna persona tiene dificultad en leer en la web original, aquí dejo extraído el artículo: